Realschule Beuel
Fach Biologie · Feldtagebuch

Eine Forschungsreise in die Natur und zum Menschen

In Biologie erforschst du Menschen, Tiere und Pflanzen – mit Lupe, Mikroskop, Pinzette und ganz viel Neugier.

Sezierter Fisch mit beschrifteten Organen in einer grünen Schale
Präparat: Fisch · Diff-Kurs 8
Eintrag 1

Was ist Biologie?

Die Lehre vom Leben – mit drei großen Forschungsgebieten:

HumanbiologieMenschenkunde
ZoologieTierkunde
BotanikPflanzenkunde
Eintrag 2

Unsere Präparate – die Themenfelder

Klasse 7/8

78Nr. 1
Ökosysteme und ihre VeränderungenWald (Artenkenntnis, Nutzen des Waldes) · See und Meer (Tiere, Pflanzen, Umweltschutz)
78Nr. 2
Krankheiten: Ursachen, Folgen, VorbeugenStress, Allergien, Infektionen, Immunität, Bakterien- und Viruserkrankungen
78Nr. 3
Gesundheitsbewusst lebenErnährung, Verdauung, Blut, Herz-Kreislauf, Sucht, Nervensystem, erste Freundschaften, Sexualkunde, Aids
78Nr. 4
Tiere und Pflanzen in LebensräumenSee und Meer – Tiere, Pflanzen, Umweltschutz
78Nr. 5
Sinne und Wahrnehmung
78Nr. 6
Sexualerziehung

Klasse 9/10

910Nr. 1
Gene und VererbungErbkrankheiten, Familienplanung, Gentechnologie, Zuchtmethoden, Medikamentenentwicklung
910Nr. 2
Evolution – Vielfalt und VeränderungArtenentwicklung, Entwicklung des Menschen und der Tiere
910Nr. 3
Stationen eines LebensEmbryonalentwicklung, Nervensystem, Gehirn, Stress, Drogen
Eintrag 3

So forschen wir

Naturwissenschaftliches Arbeiten heißt bei uns: selbst anpacken.

Beobachtenz. B. Schnecken, Muscheln
Exkursionenz. B. Aqua-Zoo, Sea Life, Wald, Ausstellungen, Barfußpfad, Blutspendezentrum
Experimentierenz. B. Joghurt herstellen, Sinnesparcours
Mikroskopierenz. B. Blut, Wasserpest
Sezierenz. B. Herz, Muscheln, Insekten
Untersuchenz. B. Pflanzen, Pilze, Farne, Moose
Highlight aus dem Unterricht

Wir haben einen Fisch seziert!

Im Differenzierungskurs 8 von Frau Ipek haben die Schülerinnen und Schüler mit Pinzette, Schere und Handschuhen den inneren Aufbau eines Fisches untersucht.

  • Organe erkennen und benennen
  • ihre Aufgaben verstehen
  • Theorie direkt praktisch anwenden
  • als Team zusammenarbeiten

So wird Biologie anschaulich – und weckt Neugier auf die spannenden Vorgänge in der Natur.

Schülerinnen und Schüler mit Handschuhen vor einem Fisch in einer grünen Schale
Mit Pinzette und Schere wird der Fisch im Team seziert
Der geöffnete Fisch liegt in der Schale, daneben Arbeitsblätter
Wahlpflichtbereich

Ist Bio im Wahlpflichtbereich was für dich?

Mach den Selbsttest – kreuz alles an, was auf dich zutrifft.

Umwelt und Naturschutz
Naturwissenschaftlich arbeiten
Der Mensch
0 von 12 Häkchen

Kreuz an, was zu dir passt!

Je mehr Häkchen, desto mehr Forschergeist steckt in dir.

Das solltest du mitbringen

  • Interesse an den Themen
  • sorgfältiges und selbstständiges Arbeiten
  • viel Fleiß

So wird bewertet

  • 6 Klassenarbeiten (Klasse 7)
  • Schriftliche Übungen, Zeichnungen, Tabellen, Protokolle und Referate
  • Praktisches: Experimentieren, Mikroskopieren, Modelle bauen
  • Mündliche Mitarbeit und Zusammenarbeit
  • Heftführung und Hausaufgaben

Der große Vorteil

Bei jedem neuen Thema kannst du neu starten – die Themen bauen nicht direkt aufeinander auf.

Wohin kann die Reise gehen? Mögliche Berufe

  • Florist/in
  • MTA – medizinisch-technische Assistenz
  • BTA – biologisch-technische Assistenz
  • PTA – pharmazeutisch-technische Assistenz
  • Physiotherapeut/in
  • Kindergärtner/in
  • Pfleger/in
  • Krankenschwester
  • Gärtner/in
  • Landschaftsgestalter/in
  • Sozialberufe
  • Diätassistent/in
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