Atlas der Realschule Beuel · Blatt „Erdkunde“

Erdkunde: Entdecke die Welt!

Wie hängen Natur und Mensch auf unserem Planeten zusammen? Und was hat das mit deinem Alltag zu tun? In Erdkunde erkundest du die Welt in all ihren Facetten.

Schülerin arbeitet mit einer Mitschülerin an einem Bergmodell mit kleinen Tannenbäumen

Legende: Unsere Themen

  • Klima
  • Landschaftszonen
  • Bevölkerungsentwicklung
  • Globalisierung
  • Nachhaltige Entwicklung

Damit verstehst du globale Zusammenhänge – und erkennst die Herausforderungen von heute.

Deine Ausrüstung

Was du in Erdkunde lernst

  • Karten lesenKarten lesen und deuten
  • RecherchierenInfos suchen und präsentieren
  • Modelle & Diagrammeselbst erstellen und auswerten

Das brauchst du nicht nur in Erdkunde, sondern auch später im Leben.

So reisen wir durchs Fach

Viele Wege führen zum Ziel

  1. Gruppenarbeit
  2. Internetrecherche
  3. Exkursionen
  4. Moderne Medien
  5. Planspiele & Simulationen
  6. Komplexes spielerisch verstehen

Kompass für die Berufswahl: Du lernst, gute Argumente zu entwickeln, in Diskussionen Positionen zu vertreten und Lösungen für geografische Probleme zu finden.

Projekte aus dem Unterricht

Pins auf unserer Karte

Klasse 6b · Gebirge

Vegetationszonen in den Bergen

Die 6b hat Berglandschaften modelliert – mit viel Kreativität, handwerklichem Geschick und Begeisterung. Die Modelle zeigen detailgetreu und farbenfroh, wie sich die Pflanzenwelt mit der Höhe verändert: von der Talsohle bis zur Baumgrenze.

Dabei gab es nicht nur Wissen, sondern sichtlich auch viel Freude am Gestalten.

Skizze Höhenstufen: Von der Talsohle über Laubwald und Nadelwald bis zur Baumgrenze, darüber Fels und SchneeFels & SchneeBaumgrenzeNadelwaldLaubwaldTalsohle
Je höher, desto anders die Pflanzenwelt – von der Talsohle bis zur Baumgrenze.
  • Ein Junge bemalt sein Bergmodell mit grüner Farbe
  • Eine Schülerin malt mit dem Pinsel an ihrem Bergmodell
  • Zwei Kinder formen Berglandschaften aus Modelliermasse

Klasse 6 · Nordsee

Ist Langeoog eine Reise wert?

Die Kinder untersuchen, was die Insel für Urlaubsgäste interessant macht: Wie ist sie erschlossen und gestaltet – und wie hat sie sich durch den Tourismus verändert?

Aus ihren Ergebnissen gestalten sie in Kleingruppen eine eigene Reisebroschüre. Die kann sich sehen lassen – und macht Lust, die Insel selbst zu entdecken.

  • Aufgestellte Reisebroschüre „Auf die Insel Langeoog“ mit Wappen und StrandfotosAuf die Insel Langeoog!
  • Reisebroschüre mit Fotos und handgeschriebenen Tipps, z. B. Ausflüge mit dem FahrradTipps: mit dem Fahrrad über die Insel
  • Reisebroschüre mit Fotos, Texten und einer gemalten WeihnachtskugelSelbst geschrieben, selbst gestaltet
  • Reisebroschüre über Langeoog, andere Ansicht
  • Reisebroschüre über Langeoog, Ansicht von der Seite
  • Zwei aufgestellte Reisebroschüren mit Fotos von Langeoog
  • Aufgeklappte Reisebroschüre mit Fotos und Texten

Erdkunde – ein Fach, das Horizonte erweitert. Entdecke die Welt mit uns – wir freuen uns auf dich!

Erdkunde | Realschule Beuel