In unserer Lese-AG steht vor allem eines im Mittelpunkt: die Freude am Lesen. Die Schülerinnen und Schüler wählen selbstständig ein Buch aus, das sie interessiert, und genießen die ruhige Atmosphäre der Bibliothek. Ob spannende Abenteuer, lustige Comics, mitreißende Krimis oder fantastische Welten, jeder entscheidet selbst, wohin die Reise geht.
Die Lese-AG bietet bewusst einen Raum ohne Zeitdruck und Leistungsbewertung. Die Kinder tauchen in ihre Geschichten ein, lassen ihrer Fantasie freien Lauf und entdecken neue Lieblingsbücher. Dabei stärken sie ganz nebenbei ihre Lesekompetenz, erweitern ihren Wortschatz und trainieren ihre Konzentrationsfähigkeit. Gleichzeitig erleben sie Lesen als etwas Persönliches, Entspannendes und als eine kleine Auszeit vom Schulalltag.
Neben der Lesezeit besteht außerdem die Möglichkeit, gemeinsam Gesellschaftsspiele zu spielen. So wird die Lese-AG zu einem Ort, an dem sowohl Lesefreude als auch Gemeinschaft gefördert werden.
Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6 erhalten Unterstützung durch Lese-Paten aus der Jahrgangsstufe 10. Die älteren Jugendlichen begleiten sie beim Lesen, helfen bei schwierigen Textstellen und kommen mit ihnen über Inhalte ins Gespräch. So entsteht ein jahrgangsübergreifender Austausch, der sowohl die Lesekompetenz als auch das soziale Miteinander stärkt.
Zum Abschluss gestalten die Schülerinnen und Schüler einen kreativen Steckbrief zu ihrem gewählten Buch. Darin stellen sie das Buch vor, beschreiben die Handlung und erläutern, warum sie ihr Buch weiterempfehlen.
Ein Schüler beschreibt die Lese-AG so:
„Hier kann ich einfach in mein Buch eintauchen und alles um mich herum vergessen.“
Die Lese-AG schafft somit einen Ort, an dem Neugier, Kreativität und Lesefreude wachsen.



